유해영

강의 내용이 이해가 잘 않되면, 「제63-2강. 영문법 개요 / 영어 공부 방법」을 먼저 보고, 공부해 보기 바란다. 제80강. 현재완료 시제 ................................................................ 개념연구: 완료시제라는 개념은 현재완료, 과거완료, 미래완료가 다 같은 개념이고, 단지 시점만 다른 것이다. 즉, 현재완료는 현재의 시점을 기준으로 하여, 그 시점 이전 즉, 어떤 과거 시점과 관련, 두 시점( 어떤 과거에서 부터 현재)간의 상황을 현재시점을 기준으로 말하는 것이다. 1. 과거에 발생한 어떤 일이 현재까지 계속되고 있다(계속적 용법). 2. 과거에 발생한 어떤 일이 현재에 완료되어 있다(완료적 용법). 3. 과거에 발생한 어떤 일의 ..

제79강. 동사의 의지미래 의지미래에서는, 말하는 사람(화자, speaker)의 의지, 듣는 사람(청자, hearer)의 의지, 그 문장의 주어의 의지, 이렇게 3가지 경우가 있다. 각각 쓰이는 인칭에 따른 will / shall의 변화를 파악해야 한다. ☆ 말하는 사람(화자, speaker)의 의지를 표현할 때 / 평서문 1. 제1인칭 - I / We will ∼ ( 말하는 사람인 내가 ∼∼하겠다) - I will study English. 나는 영어를 공부하겠다. - I will give you this pen. 내가 너에게 이 펜을 주겠다. - We will make haste. = Let's make haste. 서두릅시다. 2. 제2인칭 - You shall ∼ ( 말하는 사람인 내가, 네가 ∼..

제78강. 동사의 단순미래 미래시제는 "조동사(will/shall) + 동사원형" 형태로 나타내며, 단순 미래와 의지 미래가 있다. - 단순미래: 시간이 지나면 변화하는 미래, 시간이 지나면 자연이 그렇게 되는 것. - 의지미래: 사람의 결심과 의지에 의해 변하는 미래, 하고 싶어서 그렇게 되게 만드는 것. - 미래의 표현에 활용되는 다른 형태: 동사의 현재형, 현재진행형, be going to, be about to, be to, be on the point of ∼ing 등 ☆ 동사의 단순simple(무의지non-volitional)미래futurity 일인칭: 평서문I shall... / 의문문Shall I ? 2. 이인칭: You will... / Shall you ? 3. 삼인칭: He will...

제77강. 동사의 과거시제 1. 과거의 일시적인 동작 상태 습관을 말한다. - She was very happy then. 그때 매우 행복했었다. - My father died when I studied abroad. 내가 외국에서 공부할 때 아버지가 돌아 가셨다. 실제로 외국에서 박사 과정 공부할 때 본인의 아버지가 돌아 가셨다. - She went to church every Sunday. 매주 일요일 마다 예배 보러 갔었다. - often, usually, every 등. 반복을 나타내는 부사/부사구와 같이 쓰이는 경우가 많다. 2. 현재완료 경험의 의미를 대신해서 쓸 수 있다. - ever, never 와 함께, 현재완료 대신 과거시제를 써 경험을 나타낼 수 있다. - Did you ever se..

제76강. 동사의 현재시제 현재시제는 다음과 같이 활용된다. -현재시제의 기본용법: 필수사항 -현재시제의 미래용법: 필수사항 -현재시제의 과거, 현재완료용법: 심화학습 ★ 현재시제의 기본용법: 필수사항 1. 현재 사실(동작, 상태)을 표현 - You are a student. 학생이다. - Here comes my wife. 마누라가 오네. - I love you. 사랑한다. - Birds sing merrily. 지져 긴다. 2. 불변의 진리, 일반적 사실 - Spring comes after winter. 봄은 겨울 뒤에 온다 - Honesty is the best policy. 정직이 최선의 방책이다. 3. 현재의 습관이나 반복 동작 - He usually gets up early. 일찍 일어 난다..

제75강. 동사의 시제 동사가 나타내는 동작이나 상태의 때를 나타내는 문법상의 형식을 동사의 시제라 한다. 시제에는 12시제가 있다. 시제라는 말은 때를 나타내는 방법, 그러니까, 동사의 때를 나타내는 방법이 몇 가지? 12가지. 현재, 과거...... ★기본시제 1. 현재, I study, 동사의 현재형 2. 과거, I studied, 동사의 과거형 3. 미래, I will study, will/shall + 원형 ★완료시제 4. 현재완료, I have studied, have/has + 과거분사 5. 과거완료, I had studied, had + 과거분사 6. 미래완료, I will have studied, will/shall have + 과거분사 ☆ 우리나라 언어에는 없는 개념이 바로 완료개념이다..

제74강. 형용사, 부사의 최상급 비교 셋 이상 비교 시 사용하는 구문으로, 최상급 형용사 앞에는 the를 붙인다. 1. the + 최상급 + of / in - of는 복수가산명사, in은 장소, 범위를 나타낼 때 쓰인다. - Tom is the most diligent of all the boys. 가장 부지런한 - Tom is the tallest in the school. 가장 키가 큰 2. the를 붙이지 않는 최상급의 경우 부사 최상급일 경우 - I get up earliest in my family. 나는 제일 일찍 일어난다. - She likes singing best. 노래 부르기를 제일 좋아한다. - Tom can walk fastest of the four. 가장 빨리 걸을 수 있다. ..

제73강. 형용사, 부사의 비교급 기타용법 1. 비교급 + and + 비교급 - It's getting colder and colder day by day. 점점 더 추워지고 있다. - The football game becomes more and more exciting. 점점 더 열광되고 있다. 2. no more than(only) / not more than(at most) - She has no more than two pens. 그녀는 펜이 2개만 있다. - She has not more than two pens. 그녀는 기껏해야 펜이 2개뿐이다. 3. no less than(as many/much as)뭐 만큼이나, not less than(at least)적어도 - She has read ..

제168강. As의 용법 제71강에 다음과 같은 질문이 22.10.15일 왔다. 질문자에게 격려를 보낸다. 그런 구체적 의문을 갖는다는 것이 참 좋은 일이다. 그런 사람이 성공한다는 말이다. 그리고 질문하는데 용기가 필요하다. 본인도 책을 보다 의문이 생기면, 출판사를 통해 저자의 연락처를 알아 저자에게 질문을 하곤 했다. 본인은 이제껏 살아오면서 「본질과 원리 추구」라는 좌우명을 가지고 살아오고 있다. 본질은 What, 원리는 Why를 가리킨다. 무엇인가? 왜 그런가? 이렇게 추구하면서 살아보길 권한다. 유치한 것 가지고 싸우며 살지 말고, 좀 차원을 달리해 보라. 정리해서 설명해 줄테니 기다리길 바란다. ........................................................

제72강. 형용사, 부사의 비교급 기본용법 둘 중 어느 한쪽이 다른 쪽보다 더 하다라는 비교로 than을 사용한다. 1. 우등비교 / 열등비교 우등비교 - The Ghanaian are taller than the Korean (are). 가나사람들은 한국인보다 키가 크다. - He is taller than I. 그는 나보다 키가 크다. than은 접속사, 전치사가 아님. 그래서 I를 쓰는 것임. - I get up earlier than she gets up. 부사의 비교, 내가 더 일찍 일어난다. 열등비교 - He is less tall than I. 문어적, 그는 나보다 키가 작다. 원급(tall)을 쓴다. - He is not as/so tall as I. 구어적 - He spends less ..