제4-4강. 자동사, 타동사, 완전 불완전 동사

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https://youtu.be/VTIcLIIhT48?si=nnRv6DDx990Pd-F3

 

 

제4-4강. 자동사, 타동사, 완전 불완전 동사

 

동사에는 일반 동사, be 동사, 조동사 등이 있으나, 여기서는 자동사, 타동사, 완전이니 불완전이니 하는 동사에 대하여 알아보자. 자동사, 타동사는 목적어를 필요로 하면 타동사, 목적어가 필요치 않으면 자동사라고 한다. 보통 “을(를)”로 해석되는 경우, 그것을 목적어라고 한다.

그러나 대부분의 동사는 자타동사의 역할을 함께 하고 있어 문장에서 구별하면 된다. 보어의 유무에 따라 불완전이니, 완전이니 하는 표현을 쓰는 것이다.

 

* 미국 출판 영어사전의 설명을 보자.

- An intransitive verb is a verb that does not need a direct object to complete the meaning. 자동사란 의미를 완성하는데 직접 목적어가 필요하지 않은 동사입니다.

- A transitive verb is a verb requiring a direct object to complete the meaning. 타동사란 의미를 완성하기 위해 직접 목적어를 필요로 하는 동사입니다.

 

*영국 출판 사전의 설명이다. 위와 비교해 보라. 번역은 직접 해보라.

- An intransitive verb has a subject but no object. 자동사는 주어는 있으나 목적어는 없습니다.

- A transitive verb must have an object. 타동사에는 목적어가 있어야 합니다.

 

1. 완전 자동사: 목적어, 보어 불필요. 1형식 문장

- Birds sing.

- Birds sing merrily. merrily는 부사, 보어가 아님

- My mother sleeps well. well은 부사, 보어가 아님

- 위의 sing, sleep 모두 완전 자동사

- I thing, therefore I am. 나는 생각한다 그러므로 나는 존재한다.

- It is raining. 비가 오고 있다.

* 타동사가 자동사처럼 사용되는 경우

- I don’t know.

- I don’t smoke. 동사 안에 목적어가 포함되어 있는 경우

- We met (each other) at the church. 자동사. I met her. 타동사

- He sells the books at the store. 타동사 The book sells well. 자동사

- He is building a house. 타동사 A house is building. 자동사

- I weighed the fruits. 타동사 It weighed ten kg. 자동사

- He lived a happy life. 타동사 He lived ten life. 자동사

 

2. 불완전 자동사: 보어 필요(주격보어), 2형식 문장

- He is happy.

- She is a teacher.

- In-soo became a doctor. 인수는 의사가 됐습니다.

- 위 is, become 불완전 자동사, happy, teacher, doctor라는 보어가 필요하므로.

- She appeared to be happy. 그녀는 행복해 보였다.

- He continues to be idle. 그는 계속해서 게으른 상태로 있다.

- The story seems to be incredible. 그 이야기는 믿을 수 없을 것 같아요.

- Silk feels smooth. 실크는 부드럽습니다.

- She looks fale. 그녀는 창백해 보여요.

- It smells good. 좋은 향이네요.

- It tastes sweet. 달콤해요.

- She went mad. 그녀는 미쳐버렸어요.

- Weather keeps fine. 날씨가 계속 좋다.

- She keeps silent. 그녀는 아무 말도 하지 않는다.

- The plan turned out a failure. 그 계획은 실패로 끝났어요.

- The moon is up. 달이 떠있습니다.

- She’s off. 그녀는 떠나고 없다.

- Buddhism is actually not buddhism. It is not some

"thing."이 두 문장의 동사는 모두 불완전 자동사이다. 숭산 스님께서 하신 말씀으로, 해석을 해보면, 불교는 사실 불교가 아니다. 불교는 어떤 것이 아닌 것이다.

 

3. 완전 타동사: 목적어 필요, 3, 4형식 문장

- 목적어가 1개 필요하면, 3형식, 2개 필요하면, 4형식 = 수여동사 / 여격동사,

- I love you.

- You study English. You study English very hard. very hard는 부사. 보어 아님

- 위 love, study가 완전 타동사.

- Love your enemies. 원수를 사랑하라. 예수님께서 하신 말씀이다. 완전타동사

- He gave me a book. 그는 나에게 책을 주었어요.

- Will you do me a great favor? 제게 큰 부탁 하나 들어주시겠어요?

- Pass me the sugar, please? 설탕 좀 주세요?

- I lent her the book. 나는 그녀에게 책을 빌려주었다.

- She sent me a book. 그녀가 나에게 책을 보내줬어요.

- She told me a story. 그녀는 나에게 이야기를 들려주었어요.

- I will buy you a book. 책 한 권 사드릴게요.

- May I ask you a favor? 부탁 하나 해도 될까요?

 

4. 불완전 타동사: 보어 필요(목적격 보어), 5형식 문장

- I think him honest. 나는 그가 정직하다고 생각한다.

- They elected him president. 그들은 그를 대통령으로 뽑았다.

- He made her happy. 그는 그 여자를 행복하게 해줬다.

- think, elect, make가 불완전 타동사. honest, president, happy가 목적격 보어

- She allowed me to kiss her. 그녀는 내가 그녀에게 키스하는 것을 허락했어요.

- I believe the author to be him. 저는 그 사람이 저자라고 믿습니다.

* 사역동사

- let, make, have, bid, help + 목적격 + 원형부정사

- I made her (to) believe I spoke the truth. = He was made to believe I spoke the truth. 수동태에서는 to가 살아남. 나는 그녀에게 내가 진실을 말했다고 믿게 만들었다.

- I bade him (to) stay here. 나는 그에게 여기 머물라고 명령했다.

- Will you help me (to) carry the book? 책을 옮기는 데 도움을 주실 수 있나요?

* 지각동사

- see, hear, feel, behold, notice, observe, look at, listen + 목적격 + 원형부정사 / 현재분사 / 과거분사

- I observed the barometer (to) fall suddenly. 나는 기압계가 갑자기 떨어지는 것을 관찰했습니다.

- I saw him (to) sing a song. 나는 그가 노래를 부르는 것을 봤다.

- I saw him singing a song. 그가 노래를 부르는 걸 봤어요.

- I saw a man beating him. 남자가 그를 때리는 것을 봤어요.

- I saw him beaten by a man. 나는 그가 남자에게 구타당하는 것을 봤어요.

- I heard my name called. 내 이름이 불리는 것을 들었어요.

 

* 개념을 확실히 이해할 것. 개념을 확실하게 이해하기 위해서는 제3강을 이해하여야 한다. 목적어의 유무에 따라 자동사, 타동사 결정. 보어의 유무에 따라 완전이니, 불완전이니 하는 것이 결정 된다. 매우 기초적인 것이나, 또한 모르면 안되는 것. 다음 5강부터 9강에서 강의될 문장 5형식과 관련이 있다. 다음 강의에서 복습하게 될 것이다. 여기서는 동사를 이해시키기 위해서 동사에 중점을 두어 설명한 것이다.