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제63강. 대명형용사: 형용사로 쓰인 대명사
①소유대명형용사 ②지시대명형용사 ③부정대명형용사 ④의문대명형용사 ⑤관계대명형용사
☆ 소유대명형용사
1. 인칭대명사의 소유격
- This is your book. That is my pen and his pen is over there.
2. 관사와 소유대명형용사와는 함께 쓸 수 없다. 이 경우 of + 소유대명사
- This is a book of mine. This is a my book.
3. 보어로는 사용 불가. 더 강한 소유의 의미에는 own을 쓴다.
- This is my own book.
☆ 지시대명형용사
1. this/these that/those
- This book is mine and that book is yours. 이것(가까운 데 있는 것)은 내 것, 그리고 저것(먼데)은 네 것. 지시대명형용사
- This is a book. 지시대명사
2. such
- He is such a poet as Dante in Korea. ..같은 그러한
- I had such a fright that I could not speak. 너무 ..하므로 ..하다. 지시대명형용사
- such a big man 그렇게 큰 사람, 위치 주의
- Such is not my intention. 지시대명사
3. the same
- 명사를 수식하거나, 단독으로 대명사로 쓰일 경우 반드시 앞에 the를 앞에 위치해야 한다.
- This is the same book as he lost. 같은 종류, 그가 잃어버린 것과 같은 종류의 책. 지시대명형용사
- This is the same book that he lost. 동일한 것, 바로 그가 잃어버린 책
- The same goes for you. 똑 일은 일이 너에게도 해당된다. 너도 마찬가지다. 지시대명사
☆ 의문대명형용사
1. What book do you have? 어떤, 의문대명형용사
- What is it? 의문대명사
2. Which school were you graduated from? 의문대명형용사
- Which is taller, he or she? 의문대명사
3. Whose book is this? 누구의 의문대명형용사
- Whose is this? 누구의 것, 의문대명사
☆ 관계대명형용사
1. I gave the poor what money I had. all that which 모든, 제한적 용법만. 관계대명형용사
- This is what I like. 관계대명사
2. Dr. Ryu wrote a book whose title is "Rice Cultivation Technology". 관계대명형용사
- He has a brother who is tall. 관계대명사
3. Look at the pen, which color is white. 계속적 용법만. 관계대명형용사
- I have a doll which is pretty. 관계대명사
4. I will give you whatever fruits you like to eat. 관계대명형용사
- Whatever you did, I will forgive you. 관계대명사
5. Whichever fruits you want to eat, I will give you. 관계대명형용사
- You can take whichever you like. 관계대명사
☆ 부정대명형용사
1. one
- One John was chosen. ..라는, 존이라는 사람이 선택 되었다.
- I met her one morning. 어떤 때에, 나는 어느 날 아침에 그녀를 만났다.
2. other / another
- I have other books besides these. 그밖에 다른
- Please give me another glass of water. 하나 더
- I will see you at another time. 다른, 다음 언제 볼께.
3. some / any
- I want to see some lady. 어떤
- Do you have any book? 의문문에서 some과 같은 의미
- Any man can do this. 어떤 ..라도, 누구든 할 수 있어.
4. both / either / neither
- Both those ladies are my girl friends. 두 여자 모두 내 친구.
- Both ways lead to the city. 두 길 모두 시내로 향한다.
- Either way leads to the city. 두 길 중 어느 한길도 시내로 향한다. both의 의미.
- There are trees on either side of the street. 양쪽에 가로수가 있다. 그 거리의 어느 쪽에도...
- I saw either boy. 두 소년 중 어느 소년도 보았다. 결국 both와 뜻이 같음. 둘 중 어느 소년도...
- I don’t know either boy. 나는 둘다 모른다.
- Did you see either boy? 둘 중 한 녀석을 봤니? 긍정문과는 뜻이 다름. 어느 한쪽 소년이라도 봤니?
- I have not seen both those ladies. 두 여자를 다 보진 못했어. 부분 부정
- I have seen neither that lady. 두 여자 모두 못 봤어. 전체 부정.
- I have not seen either that lady. 두 여자중 하나도 보지 못했다. 전체 부정
- either / neither 은 둘을 전제로 하여, "어느 쪽도, 어느 한쪽"/ "어느 쪽도 아니다"
5. all: 형용사, 대명사, 부사, not과 함께 부분 부정
- All my sons are honest. my의 위치 주의
- This is the strongest football team in all Korea. 무관사, 한국에서 최강 축구팀
- All London was against it. 전 런던이 그것에 반대했다.
- I worked hard all the morning. 관사 위치 주의, 오전 내내 열심히 일했다.
- Not all men are wise. 모든 사람이 현명하진 않다. 부분 부정
- Not all her health was gone. 그녀 건강이 모두 나빠진 것은 아니다. 부분 부정
- All his friends are in Korea. 형용사. 모든 그의 친구는 한국에 있다.
- His friends are all in Korea. 대명사 동격
- All of them are in Korea. 대명사
- They are all in Korea. 대명사 동격
- They all are in Korea. 대명사 동격
- All is not gold that glitters. 반짝인다고 모두 금은 아니다. 부분부정. 대명사
- Dr. Ryu spends his money all on books. 부사. 유 박사는 오직 책을 사는데 만 돈을 쓴다. 본인은 책만 사는데 돈을 쓰는 것은 아니나, 책을 사는 데는 거의 책값은 고려하지 않는다. 책이 비싸도 책을 많이 산다는 말. 부사
6. each(개별적) / every (포괄적)
- Each member sing a song. 각각의 멤버가 노래를 부른다. 부정형용사
- Each of the members sing a song. 같은 의미로, 부정대명사
- Each country has its own customs. 각각의 나라마다 관습이 있다. 개별적
- Every country has its own customs. 모든 나라는 각각 관습을 가지고 있다. 포괄적
- All the countries have their own customs. 모든 나라는 그들 자신의 관습들을 가지고 있다. 위 세 문장 뉘앙스가 조금씩은 다르죠.
- I do not get up early every morning. 매일 아침 일찍 일어나는 것은 아니다. 가끔은 늦게 일어날 때도 있다. 부분부정
- She comes every other day. 하루건너 온다. 이틀에 한번씩. 하나 건너
- every는 대명사로 독립적으로는 쓰지 못한다.
- each, 형용사, 대명사, 부사로 쓰인다.
.There are date palm trees on each side of the street in Algeria. 형용사. 알제리 그 거리 양쪽에는 종려나무(대추야자나무)가 있다. on each side of the street = on both sides of the street
. Each of us has his right to say so. 대명사. 우리 각각은 그렇게 말할 권리를 가지고 있다.
.We each like Dr. Ryu. 대명사 동격, 우리 각각은 유 박사를 좋아 한다.
.Dr. Ryu gave the boys two hundred Dinars each in Algeria. 부사. 유 박사는 알제리에서 그 소년들 각자에게 200디나 씩 주었다.
- every, 형용사로만 쓰이고 대명사로 사용되지 않음. 소유격이 앞에 올 수 있음. 즉 두 개의 한정사가 함께 쓰여 진다는 말. not과 힘께 부분 부정.
. his every book = all his book or each of his book.
. Every man has right to do so. 모든 사람은 그렇게 할 권리가 있다.
.Not every word of Dr. Ryu is always right. 부분 부정. 유 박사의 말이 항상 옳은 것은 아니다. 물론 본인의 말이 항상 옳은 것만은 아니다. 사실적 영어를 위해 본인을 예로 들고 있음.
.Dr. Ryu gave us every consideration. 추상명사와 아주, 충분히 유 박사님은 우리에게 아주 충분한 배려를 해주셨다.
. every week, every year, every month 매주, 매년, 매월
.every other 나머지 모두, 걸러서. Every other man except Dr. Ryu went there. 유 박사를 제외한 나머지 모두는 거기에 갔다. Write your name on every other line. 한 줄 건너마다 당신 이름을 쓰시오.
7. no 주로 형용사 부사로 쓰여 지며 명사의 뜻도 있다.
- No, there is no book on the table. 아무 책도 없다.
- No, I read no book. 아무 책도 읽지 않았다.
- 위 두 문장, 앞의 No는 부사. 전체 부정의 의미.
- No man is without his faults. 결점 없는 사람은 아무도 없다.
- There are no clouds in the sky. 구름 한 점 없다.
- He has no money with him. 돈 한 푼 없다.
- No news is good news. 무소식이 희소식.
- No compromise(타협 반대), No credit(외상 사절), No objection(이의 없음), No excuses(변명 무용), No Entry( 출입금지), No Militarism(군국주의 반대), No Parking(주차 금지), No smking(금연), No Graffiti(낙서 금지), No Thoroughfare(통행금지) 사전에 있는 그대로 옮겼음. 왜 둘째 단어에 대문자, 혹은 소문자인지 본인은 모르겠음.
- have, There is/are에서는 부정을 위해 not보다 no를 쓴다. 형용사. There is no book on the desk. No man is without his faults. = Any man is not without his faults. She has no sisters. = She has no sister. 자매가 없다.
- 대답에서 부사로. Do you like apples? No, I don't like. 사과 좋아해? 아니 안 좋아해. Don't you like apples? No, I don't like. 사과 싫어해? 응 싫어해. Don't you like apples? Yes, I like. 사과 싫어해? 아니 좋아해.
- No + noun, No + ing, 반대, 금지. No Entry, No Parking, No Graffiti, No + Credit 등
- no-profit 무이익, no-relligionists 무종교자 등, 비, 무 등 복합어를 만듬.
- Two noes make a yes. 이중 부정은 긍정이다. 명사
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