유해영영문법1 173

제160강. 간접의문문의 직접의문문으로의 전환

제160강. 간접의문문의 직접의문문으로의 전환 방명록에 아래와 같은 한 학습자의 질문이 있다. 본 문법내용은 영어시험에 단골로 나오는 사항으로, 이번 기회에 확실하게 알아두자. 안녕하세요 ~ 영어공부하다가 아래 문장이 동사가 2번 나온것이 아닌가 궁금해서 여쭙니다 What do you suppose would happen to someone? 영문법강의 너무좋습니다~ 많이 배우고 있습니다 ~감사합니다^^ 간접의문문의 직접의문문으로의 전환 주절과 의문사절로된 문장에서, 의문사를 문두에 두고 주절을 그 뒤에 삽입하여 강조하기 위하여 쓰는 용법. 영어시험에 아주 단골로 나오는 것인데, 확실히 알아두면 영어시험 한 문제는 맞은 거나 다름이 없다. 한 문제가 당락을 결정하는 경우가 적지 않은 것이다. 1. Do ..

유해영영문법1 2016.07.03

제159강. to와 that의 의미 차이

제159강. to와 that의 의미 차이 다음과 같은 한 학습자의 질문이 있다. 생각해 보자. 아래 내용이 고등학생에게는 다소 어려워 보이나, 이해토록 노력해 볼것. 학생1 학생1Y 2016.05.10 19:45 수정|답글|차단|삭제|신고 최근 to부정사에 대해 공부를한 고등학생입니다. 학교에서 배우는 전통문법에서는 want에는 to부정사를 활용하고 that절은 사용할수 없다라고 가르키고 있습니다. 그런데 왜 that절을 사용하지 못하는지는 가르켜주지 않습니다.. 원한다의 같은 의미인 hope는 that절을 사용가능하고 want는 왜 불가능한지 너무 궁금합니다... 가르켜주세요 ㅠ-ㅠ (to) 1. to는 명사 앞에서는 전치사로, 동사 앞에서는 부정사의 표지로서 역할을 한다. 2. 미래의 의미가 있다. ..

유해영영문법1 2016.05.12

제158강. 영어의 미래 표현에 대한 특강 / 종교의 토착화 / 전통이란 무엇인가?

제158강. 영어의 미래 표현에 대한 특강 / 종교의 토착화 / 전통이란 무엇인가? 그제, 아래와 같은 질문이 방명록에 올라왔다. 영어의 미래표현에 관한 것이다. 이 문제는 상당히 헷갈리는 것이기도 하다. 지금 인도네시아에 기술지도차 와 있는데, 오늘 일요일이라 방금 현지 성당에 다녀왔다. 영어의 미래표현에 대해서 공부해 보자. ......................................................................................................... 안녕하십니까 영어를 가르치는 선생입니다. 우연히 들르게 되었는데 찬찬히 많이 배우겠습니다. 제가 요즘 보는 영문법책이 있는데 In a few minutes, I will ask him what..

유해영영문법1 2016.01.17

제157강. as 용법

제157강. as 용법 아래와 같이 한 학습자의 질문이 있다. sylcap sylcapY 2015.08.06 10:22 수정|답글|차단|삭제|신고 안녕하세요 ^^ 또 오랜만에 인사드리는 것 같은데요. 괜찮으시면 비교급에 관해서 여쭤볼 수 있을까요? 비교급이 두 개 문장 속에 있는 형용사, 부사의 정도를 비교하는 문장이라고 알고 있는데요. 그래서 "He is as young as (그는 나만큼 젊다)I", "He is as smart as he was(그는 과거에 그랬던 것만큼 현재도 총명하다)" 같은 문장들은 이해가 가는데요. ex) I have as many friends as he has. (나는 그만큼 많은 친구들을 가지고 있다) ex) He looks as comfortable with me as..

유해영영문법1 2015.08.08

제156강. 주어와 대명사의 활용 요령

제156강. 주어와 대명사의 활용 요령 본인이 인도네시아에 출장을 나와 있다. 일요일이라 오전에 현지 성당에가서 미사를 드리고 와서 컴퓨터를 열어보니, 어떤 학습자가 두 가지 질문을 해왔다. 하나는 바로 답을 해줬고 아래와 같은 다음 질문은 설명이 좀 필요해 보충강의를 해줄까 한다. 다음의 예문을 잘 해석해 보고 그 의미 차이를 비교해 보면 여러가지 활용능력이 생기리라 본다. 1. Dr. Ryu likes his grandson. 유박사는 그의(유박사) 손자를 좋아한다. Dr. Ryu likes his grandson. 유박사는 그의(유박사가 아닌 문맥상 지칭하는 어떤 남자) 손자를 좋아한다. Dr. Ryu likes her grandson. 유박사는 그녀(문맥상 지칭하는 어떤 여자)의 손자를 좋아한다...

유해영영문법1 2015.07.26

제155강, 보어로서, to부정사, ing, that절의 의미 차이에 대한 특강

제155강, 보어로서, to부정사, ing, that절의 의미 차이에 대한 특강 보어로 쓰이는 to부정사, ing, that절과 관련, 아래와 같이 어느 학습자의 질문이 있다. 전통문법(학교문법)에서는 잘 취급되지 않으나, 중요함. 어느정도 지식이 있는 분이 이해 가능할 거예요. 이해가 않되면 또 질문하세요. 이런 세밀한 분석을 인지문법에서 취급하는데, 이런 것을 이해해야 정확한 언어사용이 가능하다. 다음 두 문장은 뜻이 다르다. -I kicked the ball. 나는 그공을 찻다. 발로 공을 차서 그 공이 움직여 나갔다는 뜻. -I kicked at the ball. 나는 그 공을 향해 발길질했다. 공이 발에 닿지 않아 움직여 지지 않았음을 암시한다. 따라서 두 문장은 다른 뜻을 가진 문장이다. 아래..

유해영영문법1 2015.06.05

제154강, 재귀대명사와 5형식에대한 특강

제154강, 재귀대명사와 5형식에대한 특강 다음과 같이 두 학습자로부터 질문이 있다. 재귀대명사와 5형식에대한 질문이다. .......................................................................................................... 질문자1 또 궁금한게 있어서 여쭤보려고 하는데요. 재귀대명사가 주어가 행동이 목적어에게 다시 돌아온다고 해서 목적어에 재귀대명사를 쓴다고 알고 있는데요. 아래의 경우처럼 주격 보어로도 쓰인다고 하는데, 어떻게 된 건지 궁금해서 여쭤 봅니다. ex) He is not himself = He doesn't feel well (그는 몸이 좋지 않다) ex) I haven't been myself for..

유해영영문법1 2015.05.13

제153강 보어의 형태에 대한 특강

제153강 보어의 형태에 대한 특강 어떤 학습자가 아래와 같은 질문을 하고있다. 함께 생각해 보자. .................................................................................................................. 실례지만, 궁금한게 있어서 여쭤보려고 합니다. 5형식에서 목적격보어로 동명사가 올 수 없다고 알고 있는데, "They called the act cheating"이라는 문장에서는 cheating이 동명사로 쓰인 것 같은데, 어떻게 보시나요? 류해영 류해영Y 2015.05.11 16:06 수정|삭제 실례되지 않습니다. 조금 기다리세요. 자세히 설명드릴께요. 궁금하면 무조건 물어 보세요. 그래야 배웁니다. ..

유해영영문법1 2015.05.11

제152강 분사구문 특강

제152강 분사구문 특강 다음과 같은 한 학습자의 질문이 있다. 이 질문은 수준이있는 질문이다. 이런 질문을 할 수 있어야된다. 꾸준히 공부하면 실력이 많이 향상되리라 본다. ..................................................................................... 실례지만, 궁금한게 있어서 여쭤보려고 댓글을 달았습니다. As soon as he heard the surprising news, he shed tears suddenly. = on hearing the surprising news, he shed tears suddenly. 위의 문장에서 접속사 as soon as가 생략되고, 부사절의 주어와 종속절의 주어가 같으니까 생략되고, ..

유해영영문법1 2015.04.11

제151강. 전치사 of에 대한 특강2

제151강. 전치사 of에 대한 특강2 어떤 학습자가 댓글로 아래와 같은 질문을 해와 다음과 같이 설명을 했으니, 참고하기 바라며, 질문을 하면 이와 같이 특별 강의를 해줄 수 있음을 밝힌다. 간단한 답변은 바로 설명해 주기도 한다. 어떤 학습자의 질문 박사님 some of the people 은 되는데 왜 some of people은 안되는 것입니까?그리고 much of the water 로 쓰일 경우 어차피 물을 셀수 없는 명사인데 왜 꼭 the를 붙여야 하는 것입니까?제 생각은 전체 중 일부로 쓰일 경우 the를 씀으로써 some 이나 much 같은 부분의 소속 집단을 확실히 정해주고자 하기 때문인 것 같은데 맞습니까? 두번째로 of가 ~의로 해석되어 앞에 명사를 수식해주면 소유격으로서 쓰인다고 생..

유해영영문법1 2015.04.02